Judul: Sosiologi Pesantren
Penulis: Dr. H. Muhiddin Bakri, Lc., M. Fil. I
Penerbit: IAIN Parepare Nusantara Press
Tahun Terbit: 2022
ISBN: 978-623-8092-22-2
Jumlah Halaman: 161 halaman
Ukuran Buku: 14 cm x 21 cm
Sinopsis
Buku Sosiologi Pesantren mengkaji peran dan dinamika pesantren dalam masyarakat. Penulis menyoroti bagaimana pesantren bukan sekadar lembaga pendidikan, tetapi juga menjadi agen perubahan sosial. Berbagai aspek, seperti sejarah, fungsi sosial, interaksi masyarakat, hingga tantangan pesantren dalam menghadapi modernisasi dan radikalisme, dikupas secara komprehensif. Buku ini juga menyoroti bagaimana pesantren menjadi pusat pendidikan berbasis nilai moderasi Islam, seperti tawassuth (moderat), tasamuh (toleransi), dan amar ma’ruf nahi mungkar (menyeru kebaikan dan melarang kemungkaran).
Lebih jauh, buku ini menjelaskan bagaimana pesantren berkembang menjadi lembaga yang mampu beradaptasi dengan zaman tanpa kehilangan nilai-nilai tradisionalnya. Pesantren telah mengalami perubahan signifikan dalam pola pendidikannya, dari sistem tradisional berbasis kitab kuning hingga sistem yang lebih modern dengan memasukkan mata pelajaran umum. Perubahan ini menunjukkan fleksibilitas pesantren dalam merespons tuntutan zaman sekaligus mempertahankan nilai-nilai Islam yang menjadi pijakan utama.
Selain itu, buku ini membahas peran pesantren dalam membentuk karakter santri sebagai individu yang tidak hanya paham ilmu agama, tetapi juga memiliki kecakapan sosial. Dalam konteks sosial, pesantren berfungsi sebagai pusat penyemaian nilai-nilai kebangsaan, pluralisme, dan kemandirian ekonomi. Dengan demikian, pesantren bukan hanya menjadi tempat belajar agama, tetapi juga menjadi institusi yang berkontribusi pada pembentukan masyarakat yang inklusif dan harmonis.
Ulasan
Buku ini sangat relevan bagi akademisi, mahasiswa, dan masyarakat umum yang ingin memahami peran pesantren dalam tatanan sosial. Penulis dengan cermat menjelaskan konsep Sosiologi Pesantren sebagai bagian dari sosiologi agama, pendidikan, dan perubahan sosial. Keunggulan buku ini terletak pada pendekatan akademiknya yang kuat, dilengkapi dengan referensi dari berbagai sumber kredibel.
Selain itu, buku ini memberikan perspektif baru bahwa pesantren bukan hanya lembaga keagamaan, tetapi juga institusi yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Penulis menekankan bagaimana pesantren mampu berinovasi dengan konsep pesantren entrepreneur, yang mengintegrasikan pendidikan agama dengan keterampilan ekonomi. Keunikan lainnya adalah bagaimana pesantren tetap mempertahankan pola hidup sederhana, disiplin, dan kemandirian sebagai bagian dari karakter yang dibangun dalam sistem pendidikannya.
Keunggulan lain dari buku ini adalah bagaimana penulis mengangkat pesantren sebagai pusat dialektika sosial. Dalam berbagai bab, pesantren tidak hanya diposisikan sebagai institusi pendidikan Islam, tetapi juga sebagai arena interaksi sosial yang dinamis. Peran pesantren dalam menangkal radikalisme, memperkuat kebangsaan, serta membentuk masyarakat yang toleran menjadi fokus pembahasan yang memperkaya wawasan pembaca.
Namun, beberapa bagian buku ini menggunakan bahasa akademik yang cukup kompleks, sehingga pembaca non-akademik mungkin memerlukan pemahaman tambahan dalam beberapa istilah sosiologis. Meskipun demikian, bagi kalangan yang terbiasa dengan literatur akademik, buku ini menjadi referensi yang sangat bermanfaat dalam memahami dinamika pesantren dalam lanskap sosial dan pendidikan di Indonesia.
Simpulan
Buku Sosiologi Pesantren menawarkan wawasan mendalam tentang peran pesantren dalam membangun peradaban Islam yang moderat dan inklusif. Dengan cakupan pembahasan yang luas dan analisis yang tajam, buku ini layak menjadi referensi utama dalam studi sosiologi Islam dan pendidikan pesantren.
Biodata Penulis
Dr. H. Muhiddin Bakri, Lc., M. Fil. I adalah seorang akademisi dan peneliti di bidang sosiologi Islam dan pendidikan pesantren. Ia aktif menulis berbagai kajian tentang peran pesantren dalam transformasi sosial dan pendidikan Islam di Indonesia. Selain sebagai penulis, ia juga merupakan dosen di IAIN Parepare dan aktif dalam berbagai kegiatan akademik dan penelitian keislaman.
