LP2M IAIN Parepare---Memasuki hari ke-4 pelaksanaan program kerja, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) IAIN Parepare melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris bagi siswa SD Negeri 57 Parepare, Selasa (5/8/2025). Kegiatan ini menjadi bagian dari agenda prioritas bidang pendidikan, dengan tujuan meningkatkan kemampuan literasi bahasa asing sejak dini serta menumbuhkan minat belajar siswa terhadap bahasa internasional.
Sebanyak 47 siswa dari kelas IV, V, dan VI mengikuti pembelajaran yang dipandu langsung oleh mahasiswa KKN. Metode interaktif menjadi pilihan dalam kegiatan ini, mulai dari pengenalan kosa kata sehari-hari, angka, warna, hingga permainan edukatif yang membuat suasana kelas semakin hidup dan menyenangkan. Antusiasme siswa terlihat jelas dari partisipasi aktif mereka dalam menjawab pertanyaan dan mengikuti setiap instruksi yang diberikan oleh mahasiswa.
Kepala SDN 57 Parepare, Anugrah, S.Pd.I.Gr, memberikan apresiasi tinggi atas kontribusi mahasiswa KKN. “Kami sangat berterima kasih kepada mahasiswa KKN IAIN Parepare yang telah membantu memberikan pembelajaran Bahasa Inggris. Siswa terlihat sangat antusias, dan kami berharap kegiatan ini dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami bahasa asing,” ujarnya.
Koordinator KKN IAIN Parepare Posko SDN 57, Andi Muhammad Fadli, menyampaikan bahwa kegiatan ini akan dilakukan secara rutin selama masa KKN. Ia menambahkan, kegiatan pembelajaran bertujuan memberikan dasar yang kuat agar siswa termotivasi untuk mempelajari Bahasa Inggris lebih lanjut di masa mendatang. “Harapan kami, siswa mampu menguasai dasar-dasar Bahasa Inggris dan dapat menggunakan bahasa ini dalam kehidupan sehari-hari,” kata Fadli.
Selain kegiatan inti, mahasiswa KKN juga memperhatikan pendekatan personal dengan siswa. Mereka membimbing secara individu bagi siswa yang membutuhkan bantuan lebih, serta memberikan pujian dan dorongan agar rasa percaya diri peserta tetap terjaga. Pendekatan ini membuat siswa lebih nyaman dan berani untuk mencoba berbicara dalam Bahasa Inggris meski masih dalam tahap belajar dasar.
Pelaksanaan kegiatan ini terselenggara berkat kerja sama yang solid antara mahasiswa KKN, pihak sekolah, dan guru kelas. Dukungan penuh dari guru memudahkan mahasiswa dalam menyesuaikan materi pembelajaran sesuai kurikulum dan kemampuan siswa. Hal ini menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, efektif, dan menyenangkan bagi semua peserta.
Suasana kelas menjadi semakin hidup ketika mahasiswa memperkenalkan permainan edukatif yang mengasah kemampuan kosakata siswa sekaligus melatih interaksi dalam bahasa Inggris. Suara tawa dan sorakan siswa terdengar selama kegiatan berlangsung, menandakan antusiasme yang tinggi dan keterlibatan aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran.
Mahasiswa KKN berharap kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris siswa, tetapi juga menanamkan semangat belajar dan rasa percaya diri. Mereka berkomitmen untuk terus menghadirkan metode pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan bermanfaat hingga seluruh rangkaian program KKN selesai. Kegiatan ini diharapkan menjadi warisan positif bagi siswa SDN 57 Parepare dalam mengembangkan kemampuan akademik mereka ke depan.(Fzs/Srh)